数据恢复大师课程“六大章节WINHEX培训视频教程”有史以来最详细的Winhex数据恢复课程
作者:风月 日期:2019-02-23 23:35:26 浏览:2116 分类:云资源
===============课程目录===============
1.数据恢复基础课
(1)\\1.为什么要学winhex手工恢复数据;目录中文件数:2个
(2)\\2.数据恢复环境之虚拟磁盘;目录中文件数:2个
(3)\\3.数据恢复软件之winhex的使用;目录中文件数:2个
(4)\\4.通用的数据恢复方法;目录中文件数:2个
(5)\\5.数据的存储形态;目录中文件数:2个
(6)\\6.本套教程学习方法;目录中文件数:2个
(7)\\4.通用的数据恢复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
2.FAT32数据恢复
(1)\\1.FAT32文件系统数据结构;目录中文件数:3个
(2)\\10.找出指定目录的所有子目录;目录中文件数:4个
(3)\\11.创建一个文件对文件系统做了哪些操作;目录中文件数:4个
(4)\\12.用winhex手工创建一个文件;目录中文件数:3个
(5)\\13.删除一个文件对文件系统做了哪些操作;目录中文件数:4个
(6)\\14.清空回收站对文件系统做了什么操作;目录中文件数:4个
(7)\\15.按SHIFT彻底删除对文件系统做了什么操作;目录中文件数:4个
(8)\\16.恢复删除的文件-用winhex显示删除过的文件;目录中文件数:3个
(9)\\17.有高位簇的文件删除后对文件系统做了什么操作;目录中文件数:4个
(10)\\18.恢复删除的文件-手工计算被清空的高位簇;目录中文件数:4个
(11)\\19.剪切文件对文件系统做了什么操作;目录中文件数:4个
(12)\\2.FSINFO扇区数据结构;目录中文件数:3个
(13)\\20.格式化对文件系统做了什么操作;目录中文件数:4个
(14)\\21.格式化的恢复-虚拟子目录;目录中文件数:3个
(15)\\22.格式化的恢复-手工提取根目录下文件;目录中文件数:3个
(16)\\23.格式化的恢复-手工计算DBR参数;目录中文件数:3个
(17)\\24.格式化的恢复-取巧获得DBR参数;目录中文件数:4个
(18)\\25.磁盘未被格式化恢复-利用备份的DBR恢复;目录中文件数:3个
(19)\\26.磁盘未被格式化恢复-用系统格式化默认参数恢复;目录中文件数:4个
(20)\\27.磁盘未被格式化恢复-手工计算DBR参数;目录中文件数:3个
(21)\\28.文件或目录损坏的原因和恢复方法;目录中文件数:3个
(22)\\29.文件名变乱码的恢复方法;目录中文件数:3个
(23)\\3.FAT表的作用和特点;目录中文件数:3个
(24)\\30.磁盘未被格式化恢复-根据FAT表算出簇大小;目录中文件数:3个
(25)\\4.根目录和短文件名目录项;目录中文件数:3个
(26)\\5.起始簇号的计算方法;目录中文件数:3个
(27)\\6.利用FAT表找出目录的下个簇;目录中文件数:3个
(28)\\7.长文件名目录项;目录中文件数:3个
(29)\\8.根据两个子目录算出簇大小;目录中文件数:3个
(30)\\9.搜索完整的长文件名方法;目录中文件数:3个
(31)\\10.找出指定目录的所有子目录\\课后练习;目录中文件数:2个
(32)\\12.用winhex手工创建一个文件\\课后练习;目录中文件数:2个
(33)\\16.恢复删除的文件-用winhex显示删除过的文件\\课后练习;目录中文件数:2个
(34)\\18.恢复删除的文件-手工计算被清空的高位簇\\课后练习;目录中文件数:3个
(35)\\2.FSINFO扇区数据结构\\课后练习;目录中文件数:2个
(36)\\21.格式化的恢复-虚拟子目录\\课后练习;目录中文件数:2个
(37)\\22.格式化的恢复-手工提取根目录下文件\\课后练习;目录中文件数:2个
(38)\\23.格式化的恢复-手工计算DBR参数\\课后练习;目录中文件数:2个
(39)\\25.磁盘未被格式化恢复-利用备份的DBR恢复\\课后练习;目录中文件数:2个
(40)\\28.文件或目录损坏的原因和恢复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(41)\\29.文件名变乱码的恢复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(42)\\3.FAT表的作用和特点\\课后练习;目录中文件数:2个
(43)\\30.磁盘未被格式化恢复-根据FAT表算出簇大小\\课后练习;目录中文件数:2个
(44)\\4.根目录和短文件名目录项\\课后练习;目录中文件数:2个
(45)\\5.起始簇号的计算方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(46)\\6.利用FAT表找出目录的下个簇\\课后练习;目录中文件数:2个
(47)\\7.长文件名目录项\\课后练习;目录中文件数:2个
(48)\\8.根据两个子目录算出簇大小\\课后练习;目录中文件数:2个
(49)\\9.搜索完整的长文件名方法\\9.课后练习;目录中文件数:2个
3.NTFS数据恢复
(1)\\1.NTFS文件系统的特性和数据结构;目录中文件数:2个
(2)\\10.10H属性的数据结构;目录中文件数:3个
(3)\\11.30H属性的数据结构;目录中文件数:3个
(4)\\12.80H属性的数据结构;目录中文件数:3个
(5)\\13.90H属性的数据结构;目录中文件数:3个
(6)\\14.A0H属性的数据结构;目录中文件数:3个
(7)\\15.把文件删除到回收站对文件系统做了什么改变;目录中文件数:4个
(8)\\16.清空回收站对文件系统做了什么改变;目录中文件数:5个
(9)\\17.恢复从回收站清空的文件;目录中文件数:3个
(10)\\18.按住shift键删除文件对文件系统做了什么改变;目录中文件数:4个
(11)\\19.手工恢复按shift键删除的文件;目录中文件数:3个
(12)\\2.NTFS文件系统DBR的数据结构;目录中文件数:3个
(13)\\20.磁盘未被格式化的恢复-利用备份DBR恢复;目录中文件数:3个
(14)\\21.磁盘未被格式化的恢复-手工计算出DBR参数;目录中文件数:3个
(15)\\22.MFT偏移文件或目录损坏且无法读取的修复方法-;目录中文件数:3个
(16)\\23.文件或目录损坏且无法读取-手工修复MFT;目录中文件数:3个
(17)\\24.文件或目录损坏且无法读取-手工修复后用命令直接修复分区;目录中文件数:3个
(18)\\25.格式化对分区做了什么操作;目录中文件数:3个
(19)\\26.恢复被格式化盘里的数据-修复MFT;目录中文件数:3个
(20)\\27.恢复被格式化盘里的数据-手工计算簇大小;目录中文件数:3个
(21)\\28.恢复被格式化盘里的数据-重组有片段的MFT;目录中文件数:3个
(22)\\29.通过Bitmap算出文件系统的总扇区数;目录中文件数:3个
(23)\\3.NTFS文件系统的元文件;目录中文件数:3个
(24)\\30.通过日志恢复被删除的文件(包括大于4G的文件);目录中文件数:2个
(25)\\4.NTFS文件系统-主文件表MFT;目录中文件数:3个
(26)\\5.NTFS文件系统-MFT的文件记录头数据结构;目录中文件数:3个
(27)\\6.MFT的属性头数据结构;目录中文件数:3个
(28)\\7.MFT的簇流运行数据结构;目录中文件数:3个
(29)\\8.手工提取有片段数据实例;目录中文件数:3个
(30)\\9.手工提取起始簇为负数的数据实例;目录中文件数:3个
(31)\\17.恢复从回收站清空的文件\\课后练习;目录中文件数:2个
(32)\\19.手工恢复按shift键删除的文件\\课后练习;目录中文件数:2个
(33)\\2.NTFS文件系统DBR的数据结构\\课后练习;目录中文件数:2个
(34)\\20.磁盘未被格式化的恢复-利用备份DBR恢复\\课后练习;目录中文件数:2个
(35)\\21.磁盘未被格式化的恢复-手工计算出DBR参数\\课后练习;目录中文件数:2个
(36)\\22.MFT偏移文件或目录损坏且无法读取的修复方法-\\课后练习;目录中文件数:2个
(37)\\23.文件或目录损坏且无法读取-手工修复MFT\\课后练习;目录中文件数:2个
(38)\\24.文件或目录损坏且无法读取-手工修复后用命令直接修复分区\\课后练习;目录中文件数:2个
(39)\\26.恢复被格式化盘里的数据-修复MFT\\课后练习;目录中文件数:2个
(40)\\27.恢复被格式化盘里的数据-手工计算簇大小\\课后练习;目录中文件数:2个
(41)\\28.恢复被格式化盘里的数据-重组有片段的MFT\\课后练习;目录中文件数:2个
(42)\\30.通过日志恢复被删除的文件(包括大于4G的文件)\\课后练习;目录中文件数:2个
(43)\\7.MFT的簇流运行数据结构\\课后练习;目录中文件数:2个
(44)\\8.手工提取有片段数据实例\\课后练习;目录中文件数:2个
(45)\\9.手工提取起始簇为负数的数据实例\\课后练习;目录中文件数:2个
4.EXFAT数据恢复
(1)\\1.初识EXFAT文件系统;目录中文件数:2个
(2)\\10.文件或目录损坏且无法读取的恢复方法-EXFAT文件系统;目录中文件数:2个
(3)\\2.DBR的数据结构-EXFAT文件系统;目录中文件数:2个
(4)\\3.FAT表和簇位图-EXFAT文件系统;目录中文件数:2个
(5)\\4.目录项数据结构-EXFAT文件系统;目录中文件数:2个
(6)\\5.删除文件时有什么改变-EXFAT文件系统;目录中文件数:2个
(7)\\6.恢复被删除的文件-EXFAT文件系统;目录中文件数:2个
(8)\\7.格式化对分区有什么改变-EXFAT文件系统;目录中文件数:2个
(9)\\8.恢复被格式化的文化-EXFAT文件系统;目录中文件数:2个
(10)\\9.磁盘未格式化的恢复方法-EXFAT文件系统;目录中文件数:4个
(11)\\1.初识EXFAT文件系统\\1.初识EXFAT文件系统;目录中文件数:0个
(12)\\10.文件或目录损坏且无法读取的恢复方法-EXFAT文件系统\\课后练习;目录中文件数:2个
(13)\\6.恢复被删除的文件-EXFAT文件系统\\课后练习;目录中文件数:2个
(14)\\8.恢复被格式化的文化-EXFAT文件系统\\课后练习;目录中文件数:2个
(15)\\9.磁盘未格式化的恢复方法-EXFAT文件系统\\课后练习;目录中文件数:2个
5.分区表数据恢复
(1)\\1.MBR基本磁盘;目录中文件数:0个
(2)\\2.GPT磁盘;目录中文件数:0个
(3)\\1.MBR基本磁盘\\1.MBR磁盘分区表的数据结构;目录中文件数:3个
(4)\\1.MBR基本磁盘\\2.修复主分区表恢复误删的分区;目录中文件数:3个
(5)\\1.MBR基本磁盘\\3.扩展分区表的数据结构;目录中文件数:3个
(6)\\1.MBR基本磁盘\\4.修复扩展分区表-分区误删案例;目录中文件数:3个
(7)\\1.MBR基本磁盘\\5.初始化MBR磁盘对硬盘做了什么操作;目录中文件数:4个
(8)\\1.MBR基本磁盘\\6.磁盘未初始化恢复案例;目录中文件数:3个
(9)\\2.GPT磁盘\\10.删除分区对GPT硬盘做了什么操作;目录中文件数:4个
(10)\\2.GPT磁盘\\11.修复GPT分区表恢复误删的分区;目录中文件数:6个
(11)\\2.GPT磁盘\\12.将GPT磁盘转成MBR磁盘修复分区表;目录中文件数:3个
(12)\\2.GPT磁盘\\7.GPT磁盘分区的数据结构;目录中文件数:3个
(13)\\2.GPT磁盘\\8.初始化GPT磁盘,对硬盘做了什么操作;目录中文件数:3个
(14)\\2.GPT磁盘\\9.恢复未初始化的GPT磁盘;目录中文件数:3个
(15)\\1.MBR基本磁盘\\1.MBR磁盘分区表的数据结构\\课后练习;目录中文件数:2个
(16)\\1.MBR基本磁盘\\2.修复主分区表恢复误删的分区\\课后练习;目录中文件数:2个
(17)\\1.MBR基本磁盘\\3.扩展分区表的数据结构\\课后练习;目录中文件数:2个
(18)\\1.MBR基本磁盘\\4.修复扩展分区表-分区误删案例\\课后练习;目录中文件数:2个
(19)\\1.MBR基本磁盘\\6.磁盘未初始化恢复案例\\课后练习;目录中文件数:2个
(20)\\2.GPT磁盘\\11.修复GPT分区表恢复误删的分区\\课后练习;目录中文件数:4个
(21)\\2.GPT磁盘\\12.将GPT磁盘转成MBR磁盘修复分区表\\课后练习;目录中文件数:2个
(22)\\2.GPT磁盘\\9.恢复未初始化的GPT磁盘\\课后练习;目录中文件数:2个
6.数据恢复综合案例
(1)\\1.重装系统只剩一个C盘-利用备份DBR找出分区;目录中文件数:3个
(2)\\10.NTFS格式化成FAT32文件系统恢复方法;目录中文件数:3个
(3)\\11.NTFS格式化成EXFAT文件系统恢复方法;目录中文件数:3个
(4)\\12EXFAT格式化成NTFS文件系统恢复方法;目录中文件数:4个
(5)\\2.重装系统只剩C盘-利用数据的存储原理;目录中文件数:3个
(6)\\3.重装系统只剩C盘-根据子目录定位DBR;目录中文件数:3个
(7)\\4.分区丢失根据Bitmap算出文件系统的总扇区数;目录中文件数:3个
(8)\\5.分区丢失DBR损坏(FAT32)修复方法;目录中文件数:3个
(9)\\6.移动硬盘的文件夹出现文件或目录损坏且无法读取修复方法;目录中文件数:3个
(10)\\7.U盘文件夹打不开,双击无法进去恢复方法;目录中文件数:3个
(11)\\8.FAT32格式化成NTFS文件系统恢复方法;目录中文件数:3个
(12)\\9.FAT32格式化成EXFAT文件系统恢复方法;目录中文件数:3个
(13)\\1.重装系统只剩一个C盘-利用备份DBR找出分区\\课后练习;目录中文件数:2个
(14)\\10.NTFS格式化成FAT32文件系统恢复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(15)\\11.NTFS格式化成EXFAT文件系统恢复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(16)\\12EXFAT格式化成NTFS文件系统恢复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(17)\\2.重装系统只剩C盘-利用数据的存储原理\\课后练习;目录中文件数:2个
(18)\\3.重装系统只剩C盘-根据子目录定位DBR\\课后练习;目录中文件数:2个
(19)\\4.分区丢失根据Bitmap算出文件系统的总扇区数\\课后练习;目录中文件数:2个
(20)\\5.分区丢失DBR损坏(FAT32)修复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(21)\\6.移动硬盘的文件夹出现文件或目录损坏且无法读取修复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(22)\\7.U盘文件夹打不开,双击无法进去恢复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(23)\\8.FAT32格式化成NTFS文件系统恢复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
(24)\\9.FAT32格式化成EXFAT文件系统恢复方法\\课后练习;目录中文件数:2个
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很久之前就想看了,谢谢楼主收集图的 评论于:05-15 有意思的片子sdssds3 评论于:03-22 很久就想看啦。谢谢楼主sdssds3 评论于:03-22 经典永留存bantiaomin 评论于:02-08 看看在说四个眼 评论于:02-03 gooooooodflyingmoon 评论于:01-04 コメント我喜双中国、万分感谢t3taira 评论于:08-30 好评推荐bbaa365 评论于:08-28 加油很好啊军子混混 评论于:08-20 感谢分享123yaonie 评论于:08-19
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